第121章 丝路学宫

最有趣的是"丝路节"活动。各国学子轮流主持,展示自己的文化特色。有时是大食的诗歌朗诵,有时是天竺的哲理讨论,有时是草原的歌舞表演。这些活动不知不觉中拉近了彼此的距离。

"您看。"王子明指着院子里的一幕:几个来自不同国家的学生正在一起练习书法。大食少年的阿拉伯文字有了几分汉字的韵味,而中原学子的楷书也显出异域的神采。

"文化的魅力就在于此。"叶知秧感慨,"它能在交融中创造新的美。"

夜幕降临,学宫举行了一场特别的晚会。各国学子带来自己的传统表演,但不是简单展示,而是尝试融合创新。最动人的是一首新创的歌:歌词用多种语言写就,旋律糅合各地特色,传达的却是共同的心声:

"千里丝路通四海,

万般智慧汇学宫。

虽来自不同地方,

却共同追求真知。"

这首歌很快传遍丝路。它见证了一个奇迹:教育能够跨越语言、文化、信仰的藩篱,让不同的文明和谐共处,互学互鉴。

离开前,叶知秧在学宫的照壁上题字:

"会通百家,化育四方。"

这八个字,道出了丝路学宫的使命,也揭示了教育的真谛:它不只是传授知识,更是连接文明的桥梁,是推动人类进步的动力。