教学楼上的交谈，黄家耀自然是不知道的。

他现在正在检查，刚刚所有说会了的人。

一群混子都缩在后面不敢出来。

他也不点破，只是让有信心的人，先上来大声朗读课文与单词。

而后面的混子们，也开始小声的赶紧跟读。

见到这一幕，黄家耀也没有任何制止的意思。

因为他要的就是这样效果。

人在高压环境下，往往都会爆发出难以想象的潜力。

就像两个月都写不完的暑假作业，最后两天却总能快速搞定。

而现在那帮混子，在这种情况下跟读一遍，比之前他带着读的时候，这效率相差可是有很多倍的！

之前很难学会的单词，现在可是拼了命的在学，根本没道理学不会！

很快十几个学习好的，打头领读完毕。

后面的混子们，也拼命偷偷跟读了十几遍。

然后就是他们自己推出来，相对来说学的比较好的人，继续上前领读。

后面的人继续跟着偷读与此往复。

越往后的人，就是成绩越烂的人，也是偷偷跟读次数越多的人。

直到最后一个人上场，虽然还是有些磕磕绊绊，但是他还是在全体同学的瞩目下，成功完成了任务。

“耶！全体通过了！”

“好哇！一圈都不用跑了！”

“哈哈！老师我们都会了！”

就连最开始的六个老实人，也在全班几十次的领读下，学会了课文与单词。

并且也主动上来展示。

全场又是一阵欢呼雀跃！

好像他们今天斗赢了老师一样。

几个调皮的学生，用鼻孔看着黄家耀。

“怎样？黄老师，你还有什么理由来罚我们呀？我们全班都会了！”

却不想黄家耀没有任何不高兴，反而大笑起来，边笑还边鼓掌。

“哈哈哈！好！你们真厉害了，真有你们的！老师，我服气了。”

他当然不会生气啦，这本来就是他要的效果嘛。