大河想到这排队的人数，稀稀朗朗，“应该是报的差不多了吧！要知道很多人都会赶早的，现在没来，说明后面也不会来了。”

苏云云听到后，“那下午的时候，先按照年龄以及对应的年纪整理好明细出来，我要看看每个年级各有多少人，”苏云云想起之前和韩森聊过的话题，“我要粗略估算下每个班里大概有多少学生，年龄段的分布。”

大河不知道苏云云要做什么，但是他有个优点，那就是执行力强，“好的，我们吃完饭就来弄。”

果然，刚吃完饭，大河、大春，连同小田、沈宏他们就开始忙碌起来。

两人一组，一个报，一个汇总，当然主要是大河、大春汇总，声音此起彼伏。

苏云云中间过去看了一眼，发现他们记录的很详细，不单单把每个年级的人员信息重新整理汇总了一份，还按照年级分布，在每个年龄段上写正字，一个人写一笔，这样就能清晰的知道一个年级里，每个年龄段的孩子各是多少个。

看来这统计工作应该做的很频繁，很有经验。

等到下午两点的时候，统计结果出来了。

果然是一年级的学生最多，年龄跨度最广，综合算下来有5个班。

而二年级、三年级各一个班，四五年级的孩子凑在一起勉勉强强才50个人，刚刚够一班。

而那一年级的孩子中，10岁-13岁的孩子竟然有能凑成3个班！

如果分班没有注意年龄段，那可就会真的出现他们提前预想到的情况了。

苏云云看到这些数据，想着得早点跟教育局报备，而明天就得走了，所以眼下得先安排好，“小田，你去把咱们的人都喊来。”

等人都到齐后，把明天返回京城的事情和他们说了，并当场根据他们的意愿选择了2人留下来跟着小田、沈宏一起跟进、帮助这学校的建设。

小田四人当场表示一定会好好做，等学校建好验收没有问题后再返回京城。

而大春、大河则是没反应过来。

这怎么就要走了呢？

为什么之前一点口风都没漏呢？

要是提前知道，他们想尽办法也要买一些特产送给苏云云，感谢她这段时间对他们的帮扶、引导。

正当他们焦急万分，要跟苏云云说话的时候，有几人来到了大队部。