第109章 口诀歌诀

民国大文豪 北极0之北 1176 字 1个月前

正德子荒乃传弟,嘉靖隆庆再万历。

泰昌一月归天启,崇祯独弟断了气。”

同学们边听边对照着黑板上李斯年刚刚写下的年号顺序,发现这个顺口溜不仅一个年号没落,而且听起来还颇有韵律感。大家不由得再次流露出对李斯年的佩服之情。

一些机智的同学已经开始动笔记下这个顺口溜,准备回去好好琢磨琢磨。

这种将难记的东西编成顺口溜的方法,在后世已经成为了标配,随便一点什么知识点都会被大聪明们编成类似的顺口溜,连枯燥的元素周期表都能让你读起来有朗朗上口之感,但是拿到这个时代来用还是很新奇的。

看着同学们景仰的目光,李斯年感觉不枉自己辛辛苦苦的编了一下午的记忆口诀。

在众人的殷切要求下,他再次清晰而有力地朗读了一遍口诀,方便学生们记录。这一举动,又为他赢得了许多由衷的赞叹和掌声。

等到学生们都记录完毕,李斯年抬手看了看时间,发现恰好过去了半节课,这与他预先制定的教学计划不谋而合。此时的课堂氛围已经非常热烈,几次的互动与讨论成功地点燃了学生们求知的火花,大家的学习兴趣都被充分调动了起来。

见时机成熟,李斯年不再废话,他拿起粉笔,在黑板上的第一个年号“洪武”上画了一个醒目的圆圈,然后说道:“那我们今天就从这位出身贫寒,却最终成为开国皇帝的传奇人物——‘乞丐皇帝’朱元璋开始讲起。”

紧接着,李斯年依照自己精心整理的讲义,将朱元璋如何从一个为地主放羊以维持生计的底层百姓,通过不懈的努力和难得的机遇,成功推翻了元朝统治,创立了大明王朝这段历史,以通俗易懂且不失幽默的语言,娓娓道来。在讲述的过程中,他还不忘把需要同学们重点记忆的内容一一列在黑板上,提醒同学们及时记录在笔记本上。

在李斯年的叙述中,那些遥远的历史事件和人物仿佛被注入了新的生命,变得栩栩如生。同学们听得如痴如醉,全神贯注地沉浸在历史的长河中。李斯年还时不时地提出问题,引导学生们主动思考,深入探究历史事件的内在逻辑,帮助他们在心中构建起自己的历史观。