“难道，这一切竟然是真的？要怎样的天资才可能做到这种地步呢？”

一时间，众人惊诧无比。没人会想到原来苏辰缺席上课的原因竟是因为老师讲得太快。毕竟他还是一个一岁的孩子啊！

连向来冷静的伏念听罢荀子的话语也不禁皱眉，满是疑虑。虽然他对苏辰超乎寻常的镇定已经略有感知，但仍只是将其归功于鬼谷子这位名教的 ** 。但现在荀子的说法却是天赋使然？

韩非，坐在伏念的后面，也惊讶于荀子的发言。作为诸多 ** 中，唯一知道苏辰不但通晓七国文字，武技已至天元境的那人，他知道这仅表明苏辰的文字理解和武术才华出众，不代表他在阅读上也一样天赋过人。

内心深处，韩非难以平静，暗想：“世间真有人这般全能吗？”

“不论是文化还是武力，都是异常罕见的才俊。”

尽管他心存疑惑，但他仍相信荀子所言。毕竟他曾亲眼目睹苏辰在武功上的惊艳展示。荀子也没有必要针对苏辰撒这样的谎。

想到这里，韩非饶有趣味地看着李斯。荀子的话无疑在揭穿了之前李斯对苏辰所谓的“教诲”

是多么空洞无力。

与此同时，李斯完全陷入了一片混乱中，无法相信一个一岁多的孩子竟有这般惊世之资！连荀子亲授都感到了赶不上？

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在回过神后，李斯依旧不敢接受这个事实，站起身质问荀子：“师尊，真的，真的...那苏辰师弟的天赋，竟然...可怕如此吗？会不会有什么误解？”

显然，李斯还没从被打脸的事实中回过味来。

确实，他也名不虚传。

况且，他对自身的才能也颇感自豪。

这种自高自大的人，哪怕不愿承认，也绝不会轻易服输，尤其对手只是一个不满周岁的幼儿!

荀先生闻言，眼神微微收缩，瞥向了李斯。

作为老师的荀先生，清楚每 ** 的性格特点，自然也猜透了李斯的心思。

他接着补充道：“在前课中，苏辰已将那本书阅读完毕。”

“并且能够深入理解和阐述书中的深意，并熟记书中的每句话及其所在页码和行数。”

“如此成就，难道不足以说明他的天赋？”

听荀子这么一阐述，众人再次感到吃惊不已。

“仅在一堂课内，苏辰师弟就能完全读完这本书吗？”

“并且不仅仅是懂得书中的含义，还知道每一句话出现的具 ** 置？这可信吗？他是人类吗？”

“我估计换成我，就连一本完整的书也来不及看完呢吧……”

“真是天生才子啊！”

“怪不得荀老师会如此赏识他，原来他的天分如此惊人！”

“ ”