在中国近代教育史上，耶鲁大学是一个非常特殊的存在。

由于容闳本人以及他的恩师布朗牧师都是耶鲁大学出身，后续在负责留美幼童事宜时，容闳也更倾向于让那些留美幼童报考他的母校。

1880年那批高中毕业的留美幼童中有1人进入哈佛大学，3人进入哥伦比亚大学，8人进入麻省理工学院，而进入耶鲁大学深造的足足有22人，远超其它高等院校的留学生之和。

后世为人们所熟知的铁路工程师詹天佑，就是毕业于耶鲁大学。

“我清楚贵校有培养华人留学生的经验，只可惜您来晚了一步，前几天哈特福德中学的校长刚刚来见我，表示想要接收这批华人学生，我也答应他了。我总不能做个言而无信的人吧。”

梁耀示意费尔班克斯等人坐下，让科尼给这三位客人上茶。

“啊？”费尔班克斯感到非常遗憾，“那真是太遗憾了。”

容闳在孟松大学就读期间给费尔班克斯留下的印象非常好，以一年的时间完成了两年的高中课程（美国各州学制不一，小、初、高总共12年学制，具体怎么安排各州自行决定，有633、642、543都有）还顺利地考上了耶鲁大学。

这也让费尔班克斯对这些华人学生有好感，他从布朗牧师那里得知，这些学生都是马礼逊学校以及其它教会学生精挑细选的聪明孩子，在学习上很有天赋，基础也不错。

只要稍加培养，让他们考入美利坚的名校也不是什么难事，解释孟松中学也能够跟着沾光，提高学校的知名度。

这对于费尔班克斯而言是一举多得的事情。

让纽约州的哈特福德中学抢先一步，这让费尔班克斯感到懊恼不已。

“我这次带来了40名学生，有20名已经确定要进入哈特福德中学，还有剩下的20名学生，我正在为他们寻找合适的学校。”

梁耀对满脸失落的费尔班克斯说道。

马萨诸塞州的孟松中学固然是很不错的中学，是安置这些学生的很好选择。

本着鸡蛋不放在同一个篮子里的原则，梁耀还是不打算将所有的学生都放在一所中学。

“孟松中学愿意接收剩下的20名学生，一定会将这些优秀的学生培养成才，绝不会让您失望。”费尔班克斯急忙说道。