但叶知秧并不敢掉以轻心。她要求防疫组继续加强工作，确保病源被彻底清除。他们挨家挨户检查可疑香料，同时教导百姓如何识别和处理霉变食物。

一个月后，疫情终于得到控制。但医疗队并没有立即撤离，而是留下来继续观察，并着手建立长期防疫机制。

"这次经验，"叶知秧对团队说，"让我们学到了很多。第一，医术必须与时俱进，敢于尝试新方法；第二，各地医术可以互相借鉴，互相补充；第三，治病救人，预防为主。"

她特别表扬了几位有特殊贡献的学生：小翠提出用西域药材的建议，为治疗突破提供了关键思路；认识岭南药材的学生找到了替代药材，解决了药源问题；还有主持防疫工作的学生，用简单易懂的方式向百姓普及卫生知识。

"先生，"小翠若有所思，"我明白了为什么您要我们学习各地医术了。这次如果我们只守着一家之长，恐怕就救不了这么多人。"

叶知秧欣慰地点头："医者仁心，不分地域，不分门派。活人才是第一要务。"

临走前，当地官员送来一份特别的礼物：那是百姓们自发记录的医案。里面不但详细记载了这次疫病的症状和治疗过程，还加入了许多民间的防病经验。

"这太珍贵了，"叶知秧说，"要把这些经验整理成册，发给各地医署参考。"

回程路上，叶知秧让学生们轮流讲述这次救疫的心得。有人说学会了面对危机时的冷静，有人说理解了理论与实践相结合的重要，有人说感受到了医者责任的分量。

"还有最重要的一点，"叶知秧说，"那就是团队协作的力量。这次能成功，靠的是大家群策群力，各展所长。"

马车缓缓向北行进，车上的医疗队员们虽然疲惫，但眼神中都闪烁着欣慰和自豪。他们知道，自己不只是救治了一场瘟疫，更践行了医者的誓言，传承了医者的仁心。

这一仗，不仅挽救了无数生命，更让医学教育有了新的突破。学生们亲身体会到了理论与实践的结合，感受到了中西医术的互补，明白了医者除了精湛医术，更要有仁爱之心。