小乐从小月家回来后，就一直穿着小月娘做的衣服，特别是那些瑶族女生看到自己的老师穿的衣服与她们一样，学生们个个高兴。小月更是高兴，老师穿的衣服与自己的衣服一个样，学生们都说她是老师的妹妹。

又是一个星期天，公社教育办又召开全体老师会议，小乐就穿着小月娘做的瑶族姑娘的衣服，头上戴着花方巾，腿上打着花邦带，脚上穿着绣花鞋，坐着毛驴车来到了公社开会。

这一天，阳光明媚，微风轻拂。小乐身着小月娘精心制作的瑶族姑娘服饰，心情愉悦地坐在毛驴车上前往公社参加全体老师会议。她头上戴着鲜艳的花方巾，上面绣着精美的图案；腿上绑着五彩斑斓的花邦带，显得格外活泼可爱；脚下踩着一双精致的绣花鞋，每一步都带着灵动的气息。

随着毛驴车的颠簸，小乐心中充满了期待和好奇。她想象着今天的会议会有怎样的内容和安排，同时也对自己身上这套漂亮的瑶族服装感到自豪。一路上，她看到了许多熟悉的面孔，大家纷纷向她投来羡慕的目光，让她不禁有些害羞起来。

当他坐着驴车路过公社的大街上，就有不少人的目光在看着她。终于到达了公社，小乐跳下毛驴车，轻盈地走进会议室。

当她走进公社会议室，教育办的刘干事看到一个瑶族新媳妇进来了。刘干事这时在想，我们公社全部老师里面好像没有瑶族的新媳妇，这是谁家的媳妇，怎么也来开会。

刘干事正在想着这是谁，小乐已经看到刘干事的表情，知道他不认识我这个穿着瑶族衣服的老师。

她发现其他老师们也都陆续到齐了，每个人脸上都洋溢着笑容。她先找地方坐下后对刘干事说，“刘干事，你不要这样看我好不好，我今天穿了一套你们瑶族姑娘的衣服，我的衣服是不是不好看”。

王小乐一讲话，刘干事这才听到是王小乐在声音，才看出是小王老师。他就对小乐说，“王老师，你穿着这身瑶族新媳妇的衣服进来了，我还在想，我们全公社也没有瑶族新媳妇做老师，我还以为是谁家的新媳妇来了，没有想到是王老师。王老师，你也喜欢我们瑶族姑娘的衣服”。

王小乐说，“刘干事，我本身就是土家族，从小在军营里长大，由于我父亲的部队去西北支援国家建设，不能带随军家属，我父亲才将我妈妈和姐姐、还有我送回老家的县城安了家。我们家住在县城，县城又是以汉族为主，我妈妈也习惯让我们穿上汉族的服装。我的一个学生穿着瑶族的衣服很好看，我买了布料，就让她的妈妈也帮我做了一套，我穿上像不像你们瑶族的姑娘”。

这时在坐在小乐旁边的一个男老师说，“王老师穿着瑶族姑娘的衣服，非常像我们瑶族的新媳妇，你不如就嫁给我们瑶族男人算了”。

刘干事笑着说道：“王老师，如果你喜欢穿我们瑶族的衣服，那太容易了！等到我们公社给老师们定制教师工作服的时候，我会让他们按照这个样式来制作，你觉得怎么样？”

王小乐听后非常高兴地回答道：“太好了！其实我一直都不太喜欢穿西装，感觉太正式和拘束了。所以如果能把我的工作服改成这种风格，那就再好不过啦！”她边说边用手指着身上穿着的瑶族服饰，表示对这种服装款式的喜爱。

刘干事见王小乐如此满意，便欣然答应下来，并表示一定会尽力满足她的要求。两人相视而笑，气氛十分融洽。

刘干事又对大家说，“我们这里是瑶乡，连王老师这个城里人都喜欢我们的服装，我去县上开会时，给教育局长说说，让局长在全县推广女老师穿民族服装，不在做西装”。

就在大家议论做工作服时，公社分管教育工作的书记也进来了，刘干事宣布开会，会议由刘干事主持，由公社书记传达县上的会议精神，又由刘干事传达县教育局的文件。

书记传达了会议精神，又学习了教育局的文件，主要内容都是当前中央对教育工作的安排和意见。刘干事读完文件后，公社书记讲了几句就走了。他走时对大家说，“我还有事要去处理，下面由刘干事主持讨论，你们好多老师都在基层，离公社远，来一次也不容易，正好利用今天星期天召集大家来，一来是传达学习县的会议精神，顺便也让大家在一起交流一下情况，希望大家领会上级的精神，做好教育工作”。

公社书记讲完后就走了，会议由刘干事主持着继续进行。书记走后，全体老师又进行了讨论，会议整整开了一个上午，中午十二点才结束，刘干事宣布，散会后，家比较近的老师都回去吃饭，只留下三个较远的大队的小学的老师在公社食堂吃饭。

这一次中午饭，王小乐没有忘记叫来给他赶车的大爷，他出去叫来大爷一起吃了中午饭，下午他又在街上转了转，买了一点女孩子的用品，就坐着大爷的毛驴车回了学校。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

王小乐穿着小月娘做的衣服开了会后，从此，他不再穿自己带来的衣服和裙子，小月的娘又给她做了一套土家族姑娘的衣服。小乐想，我从小就是穿着土家族的衣服，现在小月娘又给我做了一套土家族服装，将来我回老家时就穿上。

小月娘看到小乐