不是留守儿童，胜似留守儿童。

她以为，是因为宋爸爸忙于事业——

她猜错了……

家长会没什么新意，就是汇报本学期孩子们的基本情况，进步的孩子挨个表扬，调皮捣蛋不好管教的家伙，单独点名通报。

宋子衿同学站在爸爸旁边，像个豆芽菜，他听到老师报出他的名字，小脑袋昂得高高的——

这是在通报批评啊臭小子！！！你还挺骄傲？！

站在宋子衿后面的一个男孩也被点名，他拉着宋子衿的衣服后摆，也是一脸骄傲，可把他妈妈给气坏了，一巴掌拍在后脑勺上，男孩才委屈巴巴地嘟着嘴站好。

一个小时后，终于散会，后门被堵上了，只能从前门离开。

宋乾很想灰溜溜地贴着墙窜出去，就像他当年接到行动指令时双手持枪贴墙靠近目标建筑入口一样——

可惜，班主任没打算放过他，递过来一张表格。

关于孩子心理教育的调查问卷。

宋乾头大，字他都认识，凑一块儿咋就这么难理解呢？

而且，这些坑爹的题目，题型只有填空，连个单选都没有，蒙都没法儿蒙。

【宋爸爸，你仔细想好了再写啊，回头，制定方案时主要参考的就是父母的这份问卷答案！】

【啊？！好的好的，老师我知道了，给我五分钟！】

宋子衿老老实实地站在爸爸旁边，同学们陆陆续续离开，他人缘还行，很多小朋友都跟他说悄悄话之后才牵着自家的爸妈离开。

宋乾耳朵很好使，听到不少关于【你爸爸好帅！】、【你爸爸好高啊比大黑熊站直了还高！】、【你爸爸看起来肌肉很大块，他能不能把我抛到天上去！】……

诸如此类孩子气的谈话，他每每听到，嘴角都忍不住抽搐。

他如坐针毡，答题答得异常艰难，比拿下一个塔防难多了，起码不用承受班主任不时飞过来的眼刀子。