回到学校上课

游泳队的小海豹 晨如 1158 字 1个月前

徐教练:念淇,你最近的训练效果不错,尤其是你用左手打的那几套新动作,我想看看你在实际比赛中的表现。梁仪已经准备好了,你们两个切磋一下,不用太拘束,就把这当作是一次技术交流。

念淇:明白了,教练。我会尽力的。

徐教练:记住,切磋的目的是检验和提升,输赢不是最重要的。我要看你的新技术在压力下的表现。

第一局

随着徐教练的一声令下,念淇和梁仪的切磋开始了。念淇首先使用了她的“螺旋幻影”发球,球拍在接触球的瞬间,她用左手的手腕力量和球拍的角度制造出一种特殊的旋转,球在过网后产生了不规则的弹跳,让梁仪难以判断落点。念淇成功拿下第一分。

徐教练:好,就是这样,念淇,让你的发球成为你的武器。

梁仪也不甘示弱,他的回球精准而有力,但念淇的左手技术让她在接球时更加灵活。她使用了“逆流冲击”,在接发球时,用左手的力量和角度让球在接触桌面后产生反向旋转,梁仪的回球出界,念淇再次得分。第一局,念淇以11比7获胜。

徐教练:梁仪,你的进攻很有力量,但要注意念淇的旋转变化。

第二局

梁仪调整了策略,试图通过变化球路来打乱念淇的节奏。但念淇的“幻影切换”让她在正反手之间快速切换,无论是正手的强力抽杀还是反手的巧妙弹拨,都能准确无误地回击梁仪的球。第二局,念淇以11比9再胜。

徐教练:念淇,你的正反手切换很好,继续保持这种流畅性。

第三局